南阳理工学院实验室工作条例
第一章 总 则
第一条 为了加强我校实验室的建设和管理，提高学校的教育教学质量和科学研究水平，根据《高等学校实验室工作规程》等文件精神，结合我校实际，特制定本条例。
第二条 实验室是从事实验教学、科学研究、生产试验和技术开发的重要基地，是办好学校的基本条件。实验室工作是教学、科研工作的重要组成部分，是衡量学校教学质量、科研水平和管理水平的重要标志之一。
第三条 实验室工作必须认真贯彻国家的教育方针，以培养适应现代化建设需要的高素质应用型人才为目标，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学水平；根据需要与可能，积极开展科学研究、生产试验和技术开发工作，努力提高科技水平，为经济建设和社会发展服务。
第四条 实验室的建设须从学校教学和科研发展的实际出发，坚持勤俭办学的原则，充分利用现有的人力、物力、财力，统筹规划，合理设置，做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，提高投资效益。
第五条 学校及相关部门要重视实验室队伍的建设和管理，制定相应政策和措施，加强实验室工作人员的思想教育、技术培训和业务考核工作，不断提高实验室工作人员的思想素质和业务水平，努力建立一支结构合理、具有较高专业技术素质、热心为教学和科研服务的实验室管理和技术人员队伍。
第二章 基本任务
第六条 实验室要根据学校教学计划和教学大纲的要求，承担实验教学任务，负责编写实验讲义或实验指导书，做好实验前的准备工作，安排好实验指导人员，保证实验教学任务的完成。
第七条 实验室应吸取教学和科研的新成果，更新实验内容，不断改进实验教学方法，努力提高实验教学质量，培养学生理论联系实际的学风和严谨的科学态度，提高学生分析问题、解决问题的能力。学校的实验室应逐步向学生开放，并在教师指导下开展课外研究活动，增加学生动手机会，加强学生创新精神和综合能力的培养。
第八条 相关实验室须根据承担的科研任务，积极开展科学研究工作。努力提高实验技术，完善实验条件和工作环境，以保证较好地完成科学研究任务。
第九条 实验室在保证完成教学或科研任务的前提下，开展校内外协作和社会服务，进行学术和技术交流活动。
第十条 做好仪器设备的日常管理、维护保养、计量及标定等工作，努力提高仪器设备的完好率。实验室应注意实验技术的研究和现代仪器设备功能的开发，发挥自己的技术特长，挖掘仪器设备的使用潜力，积极开展实验装置的研究和自制工作。
第十一条 严格执行学校实验室工作的各项规章制度，加强对工作人员的培训和管理。
第三章 管理体制
第十二条 学校实验室工作在分管校长的领导下，实行校、院两级管理体制。实验设备处为校级管理职能部门，对全校实验室工作实行归口管理。各学院具体负责本单位的实验室管理工作，并由一名院领导分管此项工作。
第十三条 实验设备处在实验室工作方面的主要职责
（一）贯彻执行国家有关的方针、政策和法令；
（二）负责编制学校实验室建设规划；
（三）负责学校实验室的布局、设置的论证和调整工作；
（四）负责实验室工作专项经费预算的编制工作；
（五）负责组织论证、审核实验室年度教学科研仪器设备购置计划；
（六）负责办理仪器设备购置计划政府招标采购手续及委托采购工作；
（七）负责仪器设备的验收、调拨及报损报废处理工作；
（八）负责学校教学科研仪器设备固定资产管理及实验室信息的统计上报工作；
（九） 负责学校实验室工作规章制度的制定及贯彻执行情况的监督；
（十） 负责组织实验室评估。
第十四条 学院在实验室工作方面的主要职责包括：
（一）组织制定实验室的建设与发展规划、年度教学科研仪器设备购置计划及实验物品计划，制定实验室设置、调整、改造及撤销方案；
（二）负责实验室建设项目的具体实施和所购仪器设备的院级验收及相关资产的管理工作；
（三）对实验室实施动态管理，抓好实验室的日常管理工作，检查督促各实验室规章制度执行情况及有关实验室工作任务的完成情况，抓好实验教学和科研工作，努力提高实验教学质量和科研水平；
（四）抓好实验室队伍建设，协助主管部门做好实验室人员的定编、岗位培训、考核、奖惩及职务评聘等工作；
（五）协助职能部门做好相关经费的使用管理工作。
第十五条 根据各学院学科（专业）及实验室建设和发展需要，在一个学院设立若干个实验中心，每个实验中心下辖若干个实验室。同属于国家、省部级及市级重点实验室及重点学科实验室的实验室，在行政上只承认其为一个实验室。工作站、测试室、技术室等不作为一个独立的实验室。
第十六条 实验室实行主任负责制，实验室主任负责实验室的全面工作。实验室须有专人负责。
第四章 规划建设
第十七条 实验室的建设和发展要纳入学校总体发展规划。根据教学需要及科研和学科发展方向，制定实验室建设规划，对人力、物力、财力进行综合平衡，分轻重缓急，有计划、有步骤、有重点地搞好建设工作。
第十八条 实验室的建立、调整与撤销，必须经学校正式批准。依托学校管理的国家级、省部级、市级重点实验室和省级实验教学示范中心的建立、调整与撤销，须经学校上级相关主管部门批准。
第十九条 实验室的设置应具备的基本条件
（一）有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发等任务；
（二）有合格的实验室主任和一定数量的专职工作人员；
（三）有符合实验技术工作要求的房屋、设施和环境条件；
（四）有完成规定任务的配套仪器设备；
（五）有科学的工作规范和完善的管理制度。
第二十条 实验室的建设与改造应依据学校批准的建设规划，制定年度实施计划，经实验设备处审核并报分管校长批准后执行。学校多渠道筹措资金用于实验室建设。建设与改造方案不仅要考虑房屋、设备、附属设施等物质条件，还应考虑实验技术人员和管理人员的配套。
第二十一条 有条件的实验室要积极申请筹建开放型的国家、省部级重点实验室或实验中心，以适应高科技发展和高层次人才培养的需要。
第二十二条 实验室建设要讲究投资效益。应充分利用现有装备；在增添实验仪器设备时须认真选型，注意成组配套，尽快形成实验能力。教学科研仪器设备的购置按照《南阳理工学院教学科研仪器设备购置管理办法》执行。
第二十三条 实验室队伍建设是实验室建设的重要内容之一。要有计划、有组织地安排，逐步建立一支学历、职称、年龄结构趋于合理，整体水平较高、素质良好的实验室管理和技术人员队伍。
第五章 运行管理
第二十四条 加强实验室科学管理，建立和健全各项规章制度，严格遵守国家有关环境保护、保密工作、安全管理、放射性管理等法规和制度，切实做好安全环保和劳动保护工作。
第二十五条 实验室仪器设备和材料、低值品、易耗品等物资的管理，按照上级相关文件和《南阳理工学院仪器设备管理办法》、《南阳理工学院材料、低值品、易耗品管理办法》等有关文件精神执行。
第二十六条 实验室所需要的实验动物按照科技部颁布的《实验动物管理条例》以及河南省实验动物管理委员会的具体规定，进行饲养、管理、检疫和使用。
第二十七条 实验室按规定做好仪器、仪表、工具等的计量工作。凡对外出具公证数据的实验室或测试中心，要按照教育部及国家技术监督局的规定，进行计量认证。
第二十八条 实验室要采用计算机等现代化管理手段，及时做好实验室管理系统中各项管理内容的填写与修订工作，完成实验室基本信息的收集、整理上报工作，为学校或上级主管部门提供实验室有关数据。
第二十九条 建立实验室考核评估制度。实验设备处按照实验室基本条件、管理水平、综合效益等方面制定评估指标体系，对实验室开展评估工作。
第六章 工作人员
第三十条 实验室主任由学校聘任。国家级或省部级重点实验室主任由学校提名报上级主管部门聘任。实验室主任必须具有高级职称。
第三十一条 实验室工作人员，是指从事实验室工作的教师、研究人员、工程技术人员、实验技术人员、管理人员和工人。各类工作人员要有明确的职责分工，各司其职，团结协作，积极完成各项任务。
第三十二条 实验室工作人员的编制，要按照学校“定员、定编、定岗”的要求，根据在校学生数、实验教学和科研工作量、实验室仪器设备情况及各种管理工作量，合理折算后确定。
第三十三条 实验室工作人员的职务评聘和级别晋升工作，根据实验室工作的特点和本人的工作实绩，按照国家和学校的有关规定执行。
第三十四条 对于在实验室从事有害健康工种的工作人员，按上级主管部门和学校相关规定，在严格考勤制度的基础上享受营养保健津贴。
第三十五条 各类实验室工作人员的工作职责另行制定。
第七章 附 则
第三十六条 本条例自发布之日起执行。同时，原《南阳理工学院实验室工作规程实施细则》废止。
第三十七条 本条例由实验设备处负责解释。
